Как заниматься в дошкольных учреждениях с детьми с РАС

Фото: Annie Spratt on unsplash

Работа с детьми РАС (расстройство аутического спектра) имеет свои особенности. Сама же коррекционная работа крайне затруднительна ввиду ярко выраженных нарушений коммуникаций и недостаточного уровня социальной адаптации. Именно поэтому, чем раньше начинаются занятия с детьми РАС, тем эффективнее будет коррекционная работа.

Занятия в дошкольных учреждениях

Дошкольный возраст является важным периодом интенсивного развития любого ребенка. В это время происходит формирование многих видов психической деятельности, осуществляется подготовка детей к школьной жизни. Поэтому детям с особенностями развития и здоровья очень важно оказать на данном этапе квалифицированную помощь. В зависимости от психофизических особенностей ребенка выбирается определенная методика работы с ребенком, основанная на индивидуальных потребностях воспитанника. А так как детям-аутистам свойственны нарушения в развитии, то за базу для определения программы занятий берут не биологический возраст ребенка, а его возможности.

Занятия с детьми РАС в ДОУ подразумевают создание коммуникативных ситуаций, смену видов деятельности, выработку усидчивости и внимания, установку на выполнение поставленной задачи и др.

Виды развивающего и коррекционного оборудования

Фото: avkompleks.ru

В процессе работы с дошкольниками используются различные методики и практики. Это могут быть как простые игры типа «Ручки», «Птички», «Хоровод», так и использование современного интерактивного оборудования. Главным преимуществом такого оснащения групп в дошкольных учреждениях является безопасное исполнение оборудования и его функциональность. При этом целевое использование также может быть разным. Так, логопедические комплексы могут использовать не только логопеды, но и психологи, дефектологи.

Для оснащения их кабинетов или специальных зон для занятий непосредственно в группах используют развивающие интерактивные столы и комплексы. Главным элементом этого оборудования являются сенсорные доски с технологией Multi Touch System на 10 касаний. Такая технология позволяет одновременно заниматься нескольким детям и педагогу.

Характерным отличием, помимо функционала, является внешний вид оборудования. Большинство комплексов представлено в виде забавных зверушек, транспортных средств: лодки, паровозы, вертолеты, самолеты и др. Необычный внешний вид и яркий дизайн вызывают неподдельный интерес у детей, что является важным моментом для налаживания контакта.